sexta-feira, 27 de dezembro de 2013
ATIVIDADE 3.1 NO CURSO DE REDE DE APRENDIZAGENS
ESTADO DO MARANHÃO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO
SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
SUPERVISÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
TUTORA:
Wirlanda Josino
CURSISTAS:
Ângela Maria Viana Soares
Lizete Bassani Mendes
Maria de Lourdes de
Jesus
TEMA:
AS MULTIFACES DA CIDADE ONDE MORO ATRAVÉS DAS LENTES DIGITAIS
AÇAILÂNDIA-
MA
2013
Plano
de Trabalho
TEMA:
AS MULTIFACES DA CIDADE ONDE MORO ATRAVÉS DAS LENTES DIGITAIS
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AÇAILÂNDIA-
MA
2013
PLANO
DE ATIVIDADE
TEMA: AS
MULTIFACES DA CIDADE ONDE MORO ATRAVÉS DAS LENTES DIGITAIS
INTRODUÇÃO
-Reflexão do tema em estudo.
-Sondagem a respeito da
utilização das mídias sociais por parte dos professores e alunos.
-Fazer o uso das
ferramentas digitais como instrumento
pedagógico.
-Coletar e registrar
dados e imagens alusivas ao tema.
OBJETIVOS
Geral:
Utilizar as mídias digitais
como ferramentas pedagógicas.
Específico:
-Proporcionar aos estudantes da rede pública, um
aprofundamento no conhecimento da realidade local, utilizando os recursos
tecnológicos e as mídias digitais disponibilizadas nos
diversos aplicativos( apps), tais como: -Internet , Wi fi, Skape, Facebook,
Whats App, Instagran, Blog.
METODOLOGIA:
-Dividir a sala em 04
grupos.
-Dois grupos registrarão as
imagens positivas da cidade e os outros
02 as imagens negativas.
-Criação de pasta para
arquivo dos dados coletados.
-Seleção do material
coletado.
-Produção de texto e edição
de imagens.
-Publicação em blog.
RECURSOS
DIDÁTICOS
Tecnológicos:
-Computador
-Máquina digital
-Data show
-Tablete
-Celular
-Lousa digital
Mídias
digitais:
-Internet
-Wi fi
-Skape
- Facebook
-Whats App
-Instagran
-Blog.
CRONOGRAMA
ATIVIDADES
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1ª AULA
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Pesquisa de campo
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2ª AULA
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3ª AULA
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4ª AULA
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5ª AULA
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01 MÊS APÓS.
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Reflexão,
sondagem e divisão dos grupos
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X
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Coleta
de dados
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X
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Seleção
dos dados e criação de pastas
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X
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Produção
de texto e edição de imagens e vídeos
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X
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Análise
do documentário por diversas áreas de conhecimento
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X
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Publicação
no you tube e blog
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X
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Acompanhamento
dos comentários nas diversas mídias.
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X
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OUTROS
CAMINHOS:
Cada professor poderá explorar
o documentário produzido contextualizando conforme sua área de conhecimento.
REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Produção independente das
cursistas :
SOARES, Ângela Maria Viana;
MENDES, Lizete Bassani;
JESUS, Maria de Lourdes de.
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quinta-feira, 5 de dezembro de 2013
quarta-feira, 4 de dezembro de 2013
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